Македонски јазик

1.

Наслов на наставниот предмет

МАКЕДОНСКИ ЈАЗИК

2.

Код

HM-MKD

3.

Студиска програма

Наставна хемија

4.

Организатор на студиската програма (единица, односно  - институт, катедра, оддел)

Институт за хемија, Природно-математички факултет, Скопје

5.

Степен (прв, втор, трет циклус)

Прв циклус

6.

Академска година /семестар

втора година/ четврти семестар

7.

Број на ЕКТС- кредити

2

8.

Наставник

проф. д-р Симон Саздов

9.

Предуслови за запишување на предметот

Нема

10.

1. Совладување на знаењата за функцијата на гласовите во јазчниот текст на македонскиот јазик.
2. Совладување на правилната дикција и стандардниот говор.
3. Стекнување знаења за врската меѓу македонската фонетика и правопис, објаснување на принципите на
македонскиот фонетски/фонолошки правопис.
4. Запознавање со правилата на македонскиот правопис: употреба на голема буква, слеано, полуслеано и разделено пишување на зборовите, удвојување согласки, едначење по звучност.

11.

Содржина на предметната програма: Правопис/правоговор: Гласовни промени. Едначење по звучност. Употреба на голема буква. Слеано и разделено пишување. Скратеници. Транскрипција на туѓите имиња. Правописни и интерпункциски знаци.
Усвојување и правилен изговор на акцентот на одделните зборови, акцентските целости и клитичките
изрази. Артикулациска и акустичка фонетика: преглед на гласовите во современиот македонски
стандарден јазик.

12.

Методи на учење: предавања и вежби, консултации, проектна (домашна, семинарска) задача, домашно учење (подготовка на испит)

13.

Вкупен расположив фонд на време

60

14.

Распределба на расположивото време

2+0 (предавања)

15.

Форми на наставните активности

15.1.

Предавања - теоретска настава

30

15.2.

Вежби (лабораториски, аудиториумски), семинари, тимска работа

16.

Други форми на активности

16.1.

Проектни задачи

16.2.

Самостојни задачи

15

16.3.

Домашно учење – задачи

15

17.

Начин на оценување    

17.1.

Тестови

60 бодови                                                     

17.2.

Индивидуална работа/проект ( презентација: писмена и усна)

  20 бодови

17.3.

Активност и учество

20 бодови

18.

Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)

до 50 бода

5 (пет) (F)

51 до 60 бода

6 (шест) (E)

61 до 70 бода

7 (седум) (D)

71 до 80 бода

8 (осум) (C)

81 до 90 бода

9 (девет) (B)

91 до 100 бода

10 (десет) (A)

19.

Услов за потпис и за полагање завршен испит

Присуство на предавања и активност

20.

Јазик на кој се изведува наставата

Македонски

21.

Метод на следење на квалитетот на наставата

Евалуација / самоевалуација

22.

Литература

22.1.

Задолжителна литература

Реден број

Автор

Наслов

Издавач

Година

Блаже Конески

Граматика на македонскиот литературен јазик

Детска радост

1998

Стојка Бојковска и др.

Општа граматика

Просветно дело

2005

Симон Саздов

Современ македонски јазик 1

Табернакул

2007

22.2.

Дополнителна литература (до три)

Автор

Наслов

Издавач

Година

Година

група автори

Правопис на МЈ

ИМЈ „Крсте Мисирков“

2015

Кирил Конески

Правописен речник на МЛЈ

Просветно дело

1999

Искра Пановска-Димкова

Практикум по правопис со правоговор

Филолошки факултет

„Блаже Конески“

2008