|
1. |
Наслов на наставниот предмет |
EКСПЕРИМЕНТАЛНА БИОХЕМИЈА |
||||||||||||||||
|
2. |
Код |
HM-654 |
||||||||||||||||
|
3. |
Студиска програма |
Сите студиски програми на хемија |
||||||||||||||||
|
4. |
Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) |
Институт за хемија-ПМФ |
||||||||||||||||
|
5. |
Степен (прв, втор, трет циклус) |
Прв |
||||||||||||||||
|
6. |
Академска година / семестар |
III/VI |
7. |
Број на ЕКТС кредити |
4 |
|||||||||||||
|
8. |
Наставник |
Проф. д-р Наташа Ристовска |
||||||||||||||||
|
9. |
Предуслови за запишување на предметот |
Органска хемија II и потпис од Биохемија I |
||||||||||||||||
|
10. |
Цели на предметната програма (компетенции): Целта на овој курс е студентите да се здобијат со теоретски знаења за современите постапки и техники во биохемијата и молекуларната биологија како научни дисциплини со интензивен развој. Студентите да стекнат практично искуство за изолирање и пречистување на биомолекули (протеини, нуклеински киселини и други помали молекули), нивна идентификација и квантитативно определување со употреба на класичните и некои современи хроматографски, електрофоретски и спектроскопски методи. |
|||||||||||||||||
|
11. |
Содржина на предметната програма: -Општи лабораториски постапки. рН, пуфери, биосензори, определување на концентрација на протеински раствори (метода според Biuret и Lowry, методи според Bradford, BCA и спектрофотометриски методи), квантитативно определување на раствори на нуклеински киселини (спектрофотометриски и др.методи), техники за разделување на биомолекули од раствор по пат на дијализа, ултрафилтрирање, лиофилизација и центрифугално вакуум концентрирање. -Пречистување и идентификација на биомолекули со хроматографија (планарна, гасна хроматографија, колонска, јоно-изменувачка, гел-ексклузивна, HPLC, афинитетна, имуноадсорпциона и перфузиона хроматографија). -Карактеризација на протеини и нуклеински киселини со електрофоретски методи (SDS-PAGE, изоелектрично фокусирање, дводимензионална електрофореза, капиларна, имуноелектрофореза) и практична примена на електрофореза. -Спектрофотометриска анализа на биомолекули (ултравиолетова-видлива абсорпциона спектрофотометрија, флуоресцентна спектрофотометрија, NMR и масена спектрометрија). -Примена на радиоизотопи во биохемиските истражувања. Изотопи во биохемијата, детекција и определување на радиоактивноста, подготовка и изведување на експеримент, заштита. -Центрифугирање во биохемиските истражувања. Теоретски основи на центрифугирање, инструментација и примена (препаративни техники, аналитички определувања). |
|||||||||||||||||
|
12. |
Методи на учење: предавања, аудиториски вежби |
|||||||||||||||||
|
13. |
Вкупен расположив фонд на време |
120 |
||||||||||||||||
|
14. |
Распределба на расположивото време |
2+0+2 часови неделно (предавања 30 часови, лабораториски вежби 30 часови) |
||||||||||||||||
|
15. |
Форми на наставните активности |
15.1. |
Предавања- теоретска настава |
30 часови |
||||||||||||||
|
15.2. |
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа |
30 часови |
||||||||||||||||
|
16. |
Други форми на активности |
16.1. |
Проектни задачи |
15 часови |
||||||||||||||
|
16.2. |
Самостојни задачи |
15 часови |
||||||||||||||||
|
16.3. |
Домашно учење |
30 часови |
||||||||||||||||
|
17. |
Начин на оценување |
|||||||||||||||||
|
17.1. |
Тестови (усно испрашување) |
70 бодови |
||||||||||||||||
|
17.2. |
Индивидуална работа/ проект ( презентација: писм./ усна) |
10 бодови |
||||||||||||||||
|
17.3. |
Активност, учество, резултати од вежби |
20 бодови |
||||||||||||||||
|
18. |
Kритериуми за оценување (бодови/ оценка) |
до 50 бода |
5 (пет) (F) |
|||||||||||||||
|
од 51 до 60 бода |
6 (шест) (E) |
|||||||||||||||||
|
од 61 до 70 бода |
7 (седум) (D) |
|||||||||||||||||
|
од 71 до 80 бода |
8 (осум) (C) |
|||||||||||||||||
|
од 81 до 90 бода |
9 (девет) (B) |
|||||||||||||||||
|
од 91 до 100 бода |
10 (десет) (A) |
|||||||||||||||||
|
19. |
Услов за потпис и полагање на завршен испит |
Присуство на предавања и изработени вежби |
||||||||||||||||
|
20. |
Јазик на кој се изведува наставата |
Македонски |
||||||||||||||||
|
21. |
Метод на следење на квалитетот на наставата |
анонимна анкета, разговор со студентите |
||||||||||||||||
|
22.
|
Литература |
|||||||||||||||||
|
22.1. |
Задолжителна литература |
|||||||||||||||||
|
Ред. број |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
||||||||||||||
|
1. |
Rodney Boyer |
Modern experimental biochemistry, third ed. |
Prentice Hall |
2000 |
||||||||||||||
|
2. |
Наташа Ристовска |
Експериментална биохемија (интерна скрипта од предавања за студентите од аналитичка биохемија) |
|
2014 |
||||||||||||||
|
3. |
Наташа Ристовска |
Практикум по експериментална биохемија (интерна скрипта за студентите од аналитичка биохемија) |
|
2014 |
||||||||||||||
|
22.2. |
Дополнителна литература |
|||||||||||||||||
|
Ред. број |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
||||||||||||||
|
1. |
Robert L. Switzer, Liam F. Garrity |
Experimental biochemistry |
W.H.Freeman |
1999 |
||||||||||||||
|
2. |
Дејвид Л. Нелсон, Мајкл М. Кокс |
Ленинџер – Принципи на биохемијата |
Микена - Битола |
2011 |
||||||||||||||
|
3. |
|
|
|
|
||||||||||||||