Примена на ултравиолетова и видлива спектроскопија

1.

Наслов на наставниот предмет

ПРИМЕНА НА УЛТРАВИОЛЕТОВА И ВИДЛИВА СПЕКТРОСКОПИЈА

2.

Код

ХЕМ-941-23

3.

Студиска програма

ХЕМИЈА

4.

Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел)

Институт за хемија

5.

Степен (прв, втор, трет циклус)

Втор

6.

Академска година / семестар

I или II семестар

7.

Број на ЕКТС кредити

6

8.

Наставник

проф. д-р Горан Стојковиќ

9.

Предуслови за запишување на предметот

Завршен прв циклус на студии

10.

Цели на предметната програма (компетенции):
Овој курс го запознава студентот подетално со ултравиолетова и видлива спектроскопија и нејзината примена во аналитичката и органската хемија. Студентите ќе се обучат за снимање на спектри и нивна обработка со соодветни програми за обработка на податоци. Главна цел на предметот е воведување на студентите во индивидуално решавање на различни проблеми предвидени со програмата. 

11.

Содржина на предметната програма:

Предавања:

1. Апсорпциони спектри. Апсорпција кај молекули со 1, 2 и повеќе функционални групи.
2. Решавање на проблеми во врска со молекулска структура (изомерија, кето-енол тавтомерија)
3. Определување на вистинска молекулска формула на комплексите
4. Определување на константи на стабилноста на комплексите
5. Определување на константите на дисоцијација
6. Отстранување на ефектот на медиум при определување на pK во силно кисела средина
7. Примена на UV-Vis спектроскопија во квантитативна анализа

Вежби:

1. Апсорпциони спектри. Добивање и конвертирање.
2. Примена на програмите за снимање (Varian Cary 50) и обработка (Varian Cary 50, Grams32, Microsoft Excel) на спектрите.
3. Определување на вистинска молекулска формула (Job-метод)
4. Определување на константи на стабилноста кај комплексите
5. Определување на константите на дисоцијација (пр. протонирање)

12.

Методи на учење:

13.

Вкупен расположив фонд на време

180

14.

Распределба на расположивото време

30+60+15+15+60

15.

Форми на наставните активности

15.1.

Предавања- теоретска настава.

30

15.2.

Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа.

60

16.

Други форми на активности

16.1.

Проектни задачи

15

16.2.

Самостојни задачи

15

16.3.

Домашно учење - задачи

60

17.

Начин на оценување    

17.1.

Тестови

70

17.2.

Индивидуална работа/проект (презентација: писмена и усна)

20

17.3.

Активност и учество

10

18.

Kритериуми за оценување (бодови/ оценка)

до 50 бода

5 (пет) (F)

51 до 60 бода

6 (шест) (E)

61 до 70 бода

7 (седум) (D)

71 до 80 бода

8 (осум) (C)

81 до 90 бода

9 (девет) (B)

91 до 100 бода

10 (десет) (A)

19.

Услов за потпис и полагање на завршен испит

Следење на предавања и консултации

20.

Јазик на кој се изведува наставата

македонски

21.

Метод на следење на квалитетот на наставата

анонимна анкета
разговор со студентите

22.

Литература

22.1.

Задолжителна литература

Ред. број

Автор

Наслов

Издавач

Година

1.

H. H. Jafé, M. Orchin,

Theory and Applications of Ultraviolet Spectroscopy,

John Wiley and

Sons, New York,

1965

2.

S. Stern, C. J. Timmons,

Electronic absorption

Spectroscopy in organic chemistry, Third Edition,.

Edward Arnold Ltd., London,

1970

3.

R. F. Cookson,

The determination of acidity

constants,

Chem. Rev.,74,

5–28

1974

4.

R. A. Cox,

Excess acidities

Adv. Phys. Org.

Chem., 35, 1–66

2000

5.

22.2.

Дополнителна литература

Ред. број

Автор

Наслов

Издавач

Година

1.

Статии од

определена област

2.

3.