|
Прилог бр.3 |
Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии |
||||||||||||||||
|
1. |
Наслов на наставниот предмет |
ФОРЕНЗИЧКА ХЕМИЈА |
|||||||||||||||
|
2. |
Код |
ХМ-752 |
|||||||||||||||
|
3. |
Студиска програма |
Сите студиски програми на хемија |
|||||||||||||||
|
4. |
Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) |
ПМФ, Институт за хемија |
|||||||||||||||
|
5. |
Степен (прв, втор, трет циклус) |
прв |
|||||||||||||||
|
6. |
Академска година / семестар |
летен |
7. |
Број на ЕКТС кредити |
4 |
||||||||||||
|
8. |
Наставник |
Проф. Марина Стефова Проф. Методија Најдоски |
|||||||||||||||
|
9. |
Предуслови за запишување на предметот |
Неорганска и органска хемија, физичка хемија, Инструментални аналитички методи |
|||||||||||||||
|
10. |
Цели на предметната програма (компетенции): Примена на фундаменталните концепти на теориската и практичната хемија за форензичките науки. Познавање на хемиската природа и аналитички пристап за анализа на дроги, пожари, експлозиви, влакна, хартија, полимери и други видови на траги. |
||||||||||||||||
|
11. |
Содржина на предметната програма: Увод во форензичка хемија. Контрола на квалитет. Земање и подготовка на примероци. Скрининг техники, тенкослојна хроматографија, имуноесеи. Хемиска анализа на доказен материјал: дроги, подметнати пожари, експлозиви, влакна, хартија, полимери. Класификација и анализа на дроги и употреба на аналитичките техники за анализа на дроги. Практични техники придружени со пресметки во форензиката. |
||||||||||||||||
|
12. |
Методи на учење: предавања, вежби |
||||||||||||||||
|
13. |
Вкупен расположив фонд на време |
120 часа |
|||||||||||||||
|
14. |
Распределба на расположивото време |
2+0+2 часа неделно |
|||||||||||||||
|
15. |
Форми на наставните активности |
15.1. |
Предавања- теоретска настава |
30 часови |
|||||||||||||
|
15.2. |
Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа |
30 часови |
|||||||||||||||
|
16. |
Други форми на активности |
16.1. |
Проектни задачи |
15 часови |
|||||||||||||
|
16.2. |
Самостојни задачи |
часови |
|||||||||||||||
|
16.3. |
Домашно учење |
45 часови |
|||||||||||||||
|
17. |
Начин на оценување |
||||||||||||||||
|
17.1. |
Тестови |
бодови |
|||||||||||||||
|
17.2. |
Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и усна) |
бодови |
|||||||||||||||
|
17.3. |
Активност и учество |
бодови |
|||||||||||||||
|
18. |
Kритериуми за оценување (бодови/ оценка) |
до 50 бода |
5 (пет) (F) |
||||||||||||||
|
од 51 до 60 бода |
6 (шест) (E) |
||||||||||||||||
|
од 61 до 70 бода |
7 (седум) (D) |
||||||||||||||||
|
од 71 до 80 бода |
8 (осум) (C) |
||||||||||||||||
|
од 81 до 90 бода |
9 (девет) (B) |
||||||||||||||||
|
од 91 до 100 бода |
10 (десет) (A) |
||||||||||||||||
|
19. |
Услов за потпис и полагање на завршен испит |
присуство на предавања и изработени вежби |
|||||||||||||||
|
20. |
Јазик на кој се изведува наставата |
Македонски |
|||||||||||||||
|
21. |
Метод на следење на квалитетот на наставата |
Анкети |
|||||||||||||||
|
22.
|
Литература |
||||||||||||||||
|
22.1. |
Задолжителна литература |
||||||||||||||||
|
Ред.бр |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
|||||||||||||
|
1. |
Suzzane Bell |
Forensic Chemistry |
Prentice Hall |
2006 |
|||||||||||||
|
2. |
A. Langford, J. R. dean, R. reed, D. Holmes, J. Weyers, A. Jones |
Practical Skills in Chemistry |
Prentice Hall |
2005 |
|||||||||||||
|
3. |
A.R.W. Jackson, J. M. Jackson |
Forensic Science |
Pearson |
2004 |
|||||||||||||
|
22.2. |
Дополнителна литература |
||||||||||||||||
|
Ред.бр |
Автор |
Наслов |
Издавач |
Година |
|||||||||||||
|
1. |
|
|
|
|
|||||||||||||
|
2. |
|
|
|
|
|||||||||||||
|
3. |
|
|
|
|
|||||||||||||